什么是普蕾成长计划？
普蕾成长计划是以心理学中儿童游戏治疗的理念技术、方法和工具为主来获得信息，对孩子的心理状态、行为等心理现象做全面、系统和深入的客观鉴别、评估与训练的系统过程。

采用美国儿童游戏治疗的理念，通过游戏、故事（情景剧）、绘画、沙盘等形式一起跟孩子互动，在导师的心理干预下，针对性地培养和训练孩子的情商、逆商、心商、胆商、专注力、自信心、自控力、合作能力、表达能力、内向改变等10种能力，帮助孩子自我疗愈，改善自己的心理和行为，并激发其内在的潜能，让孩子的身心都能够得到快速提升、全面发展。

参加普蕾成长计划的目标？
普蕾成长计划配套延展的训练项目有11种，各项目的训练目标如下：
1、情商训练目标：
（1）提高自信，勇于表现自我；
（2）学会自理，锻炼独立生活的能力；
（3）善于交往，建立良好人际关系；
（4）学会合作，培养团队协作精神；
（5）学会感恩，体恤父母，关爱他人；
（6）自我管理，善于调节自身情绪；
（7）勇于表达，学会顺利沟通的技巧。
2、逆商训练目标：
（1）学会调整心态，辩证看待失败；
（2）养成良好的反应方式和习惯；
（3）增强面对逆境和挫折的承受能力；
（4）面对困难、摆脱困难、超越困难；
（5）学会有效解决问题的方式；
（6）学会逆向思维的方式。
3、心商训练目标：
（1）消除减轻不良的心态；
（2）具备时刻寻找希望的思维模式；
（3）改善行为模式，找到积极观点；
（4）增强耐心，学习接受批评；
（5）反省自己，找出并改善缺陷。
4、胆商训练目标：
（1）学会承担责任；
（2）该放弃的学会放弃；
（3）学会时刻拥有创新思维；
（4）善于应对变化，并寻找机会；
（5）学习把压力变动力；
（6）面对困境，寻求突破。
5、专注力训练目标：
（1）学会有意识的观察与比较；
（2）提高分辨和解决问题的能力；
（3）提高注意的目的性、专注性和持久性；
（4）提高视觉能力、描述能力、复述能力与手眼协调能力；
（5）提高阅读能力和反应能力。
6、自信心训练目标：
（1）建立合理的自我形象；
（2）形成积极的归因方式；
（3）体验努力的成功感觉；
（4）积极、平等与人交流；
（5）换位思考，解决问题。
7、自控力训练目标：
（1）学习抑制冲动行为；
（2）提升抵抗诱惑的能力；
（3）增进延迟满足的习惯；
（4）学会制定和完成计划的方式；
（5）释放身体能量，学习自制；
（6）学会自我管理，自我成长。
8、合作能力训练目标：
（1）培养人际感受能力；
（2）培养人际理解能力；
（3）培养人际融合能力；
（4）培养解决问题能力；
（5）培养人际协调能力。
9、表达能力训练目标：
（1）培养语言的思辨能力
（2）培养语言表达能力
（3）培养在语言交流中的应变能力。
10、内向改变训练目标：
（1）学会应对恐惧和紧张；
（2）学会与人交往和沟通；
（3）学会应对批评和拒绝；
（4）提升自信，勇敢面对；
（5）学会感恩和付出；
（6）培养孩子的积极心态。
11、个体训练目标：
（1）帮助孩子表达自己的感觉和情绪、自我探索、自我整合
（2）在咨询师的引导帮助下自我疗愈
（3）正面积极地克服困难，改善自己的行为
（4）帮助孩子学习生活技能，改善个人情绪，学会表达方式，改善行为模式。
为什么这么多家长选择让孩子参加《普蕾成长计划》？
每一个孩子都是一块璞玉，他们的成长与成才不仅需要家长们的关爱，还需要培养和训练，通过打磨和训练变成一块美玉。
当看到其他孩子自信独立、敢于表现、情商高的时候，我们会不会觉得孩子不够积极勇敢，犹豫不决？
当看到其他孩子自己承担责任，能领导他人，胆商高时，我们会不会烦恼孩子需要操心的还太多，难以独立自主，有胆有量？
当看到其他孩子学习自主，成绩拔尖，有礼有节时，我们会不会担心孩子的学习能力跟不上，与人交往不善言谈？
当孩子出现任性、依赖性过强，还是孤僻、不合群、多动、暴躁、攻击行为、恐惧、口吃等中的行为时，我们是否还在苦恼迷茫？
现代社会，孩子们正经受各种的溺爱、过分保护、攀比、诱惑、过度的干涉等等，在种种的环境影响下，小小的身心要承受来自各方面的刺激，如果没有做好及时的发现引导，极易导致孩子身心的负向发展，产生不自信、专注力差、排斥学习、冲动多动、恐惧、功能退化等表现。长此以往，很容易诱发儿童的各种心理行为问题。
《普蕾成长计划》让孩子在快乐中“蜕变”，专注于孩子成长中遇到的各类问题，挖掘孩子的潜能，展现孩子的天赋，让孩子的身心素质全面发展，让孩子的不良行为和习惯，在“PLAY”中得到纠正和优化。

普蕾成长计划能让孩子能够得到哪些蜕变？
1、可以把压制在心中的情感表达出来，快速提高情商；
2、培养逆商，学会面对逆境时，有从容接受并淡定处理的智慧；
3、训练心商，拥有良好的心态和积极的解决问题的习惯和方式；
4、开发胆商，具有非凡的胆略和决策的魄力；
5、改善孩子的专注力，提升注意力和读写水平，改善学习和行为表现，规避不足，发挥特长；
6、让孩子提高自信，对自己的能力与力量、自我持有肯定性的态度。
7、培养孩子的自控力，能够自觉地控制、支配、调节自己的行为；
8、培养孩子的团队精神、合作能力，提高孩子的表达能力；
9、逆转孩子先天性的内向性格，抚平孩子的心理创伤。

家长们能得到什么育儿指南？
家长们在导师的指导下，能习得在日常生活中如何规避、调节、处理孩子成长中出现的各种情绪、不良心理和行为等，懂得如何引导孩子的身心朝着积极正确的方面发展。
提示：2-12岁是孩子情绪、行为、习惯发展的最佳培养时期。通过专业导师的心理干预，孩子能够自我疗愈、自我整合，把内在独特的潜能开发出来，对孩子未来的成功定坚实的基础。
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为本教育是经政府部门批准成立的专业心理服务机构。由广东省社会医学研究会心理咨询专业委员会、广州神康精神（心理）疾病研究所和广州市心理咨询师协会共同支持创建，拥有业内一流的医学心理专家、应用心理学专家、家庭教育专家，定位O2O教育的创新模式，致力于“平台式”教育企业的构建，为社会提供从基础教育到职业教育，从面授教育到网络教育的全方位教育服务 。

为本教育一直以来坚持专业、权威、私密的原则，以人为本，恪守承诺，倾力打造五大服 务体系，以顺心、贴心、舒心、放心、安心和省心的“6心级”服务标准，为人们提供全方位的高端心理健康教育服务。

（一）心理咨询服务体系
心理咨询服务体系主要包括心理评估和心理咨询两个部分。其中心理评估涵盖对个人的人格、情感、职场、健康、人际、亲子、专注力及综合素质能力等多个类别的测评和评估。心理咨询主要涵盖了儿童青少年教育、婚姻、情感、家庭、职场、不良情绪认知、不良行为认知、心理危机干预等方面的一对一咨询，以及家庭服务咨询和团体咨询。 
● 心理评估
其中涵盖人格、情感、职场、健康、人际、亲子、能力等多个类别的测评
● 心理咨询
一对一心理咨询、家庭服务心理咨询、团体咨询
（二）家庭教育服务体系
为本教育专注于家庭成功教育和亲子教育领域的研究和服务工作。通过开展家庭教育课堂、沙龙、讲座和亲子活动，传授家庭教育新理念，使家庭成员学习掌握更科学、更贴心的相处方式，促进生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育，使家庭生活更幸福和谐。
● 儿童综合素质能力提升
● 青少年成长
● 父母课堂
● 婚恋教育
（三）企业EAP服务体系
EAP服务体系是企业为员工设置的一套系统的、长期的福利项目，这套项目通过专业心理学工作者对企业的诊断和建议，以及对员工和直系亲属提供的专业咨询、指导和培训，旨在帮助和改善企业的环境和氛围，解决员工及亲属的各种心理和行为问题，提高员工在企业中的工作绩效。
● 员工心理健康测评
● 团队心理健康讲座
● 员工心理健康疏导训练
● 内部专员危机干预
● 心理健康中心建设
● 心理健康云平台服务
（四）职业培训服务体系
依照职业技能标准及职业要求，有针对性地为心理行业从业人员、心理学爱好者、心理医护人员等提供必须学习的专业知识、实际操作技能和职业道德、职业纪律规范学习等专业培训。全方位提升心理行业从业人员的综合素养及专业能力。
● 心理咨询师职业技能培训
● 国际NGH催眠治疗师/讲师培训认证班
● 婚姻与青春高级师资培训
● 家庭教育师资培训
（五）平台共享/搭建服务体系

打造心理科技服务平台，从空间设计、基础设施到科技设备等。根据不同需求，提供不同标准的专业心理咨询服务中心整体规划设计方案，打造符合服务对象发展需求的心理科技服务空间，满足合作伙伴需求，提供个性化服务，搭建专业平台。

● 支持系统的 “心理+科技” 服务空间搭建
● 提供专业的技术指导
● 提供心理健康专业综合服务

● 支持定制企业专属心理健康云平台服务

为本理念
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